{"id":3872,"date":"2016-09-27T12:29:50","date_gmt":"2016-09-27T12:29:50","guid":{"rendered":"http:\/\/bibliotekamoscisko.pl\/?p=3872"},"modified":"2016-09-27T12:56:57","modified_gmt":"2016-09-27T12:56:57","slug":"piekno-i-sztuka-co-to-takiego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bibliotekamoscisko.pl\/?p=3872","title":{"rendered":"Pi\u0119kno i sztuka, co to takiego?"},"content":{"rendered":"

„Pi\u0119kno i sztuka, co to takiego?” to kolejna ksi\u0105\u017cka w serii „Dzieci Filozofuj\u0105”, kt\u00f3ra nie jest bynajmniej banaln\u0105 lektur\u0105, lecz \"logo<\/a>genialn\u0105 w swej prostocie lekcj\u0105 edukacji artystycznej, podczas kt\u00f3rej nie spos\u00f3b si\u0119 nudzi\u0107. Nuda nie zagrozi\u0142a wi\u0119c naszemu spotkaniu, kt\u00f3re odby\u0142o si\u0119 w sobot\u0119 24 wrze\u015bnia w Bibliotece w Mo\u015bcisku. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Na om\u00f3wienie czeka\u0142o naprawd\u0119 sporo zagadnie\u0144. „Czy artysta jest wolny, kiedy tworzy?”, „Czy tak samo pojmujemy pi\u0119kno?”, „Czy ka\u017cdy z nas jest artyst\u0105?”, „Do czego s\u0142u\u017cy sztuka?”, „Czy powiniene\u015b rozumie\u0107 pi\u0119kno?”, „Co jest pi\u0119kne?, Kto jest pi\u0119kny” to pytania, nad kt\u00f3rymi nie tylko dziecko musi troch\u0119 pog\u0142\u00f3wkowa\u0107. Brzmi\u0105 prosto i zwyczajnie, ale jedynie z pozoru. Wynikaj\u0105 z nich kolejne pytania i czasem wiele odpowiedzi, z kt\u00f3rych jedna nie jest wa\u017cniejsza od drugiej. To, co pi\u0119kne dla mnie, nie musi by\u0107 pi\u0119kne dla kogo\u015b innego. Jak wi\u0119c wyt\u0142umaczy\u0107 np. poj\u0119cie uniwersalnego pi\u0119kna? Nic nie jest takie proste, jak si\u0119 pozornie wydaje! Ksi\u0105\u017cka porusza podstawowe, elementarne zagadnienia, dotycz\u0105ce pi\u0119kna i sztuki. Uwra\u017cliwia, kszta\u0142tuje i wskazuje r\u00f3\u017cne interpretacje, cz\u0119sto w przewrotny spos\u00f3b. Prowokuje pytania i sk\u0142ania do poszukiwania odpowiedzi, ucz\u0105c dialogu i niestereotypowych odpowiedzi.<\/p>\n